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　　朱玲，广东汕头幼儿师范高等专科学校学前教育学院院长、副教授，粤东乡村学前教育发展研究中心副主任、广东省学前教育专家指导委员会委员、广东高等教育学会学前教育专委会理事、广东省中小学教师发展中心学前教育委员会委员、广东省学前教育师资培训中心专家指导委员会委员。主持省（市）级课题12项，发表学术论文20多篇，编写著作与教材5部。指导学生申报广东省科技创新战略专项资金资助项目获立项3项，指导学生参加广东省大学生“挑战杯”竞赛获一等奖2项。

　　许凯，广州市越秀区教育发展研究院幼教教研员，广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”幼儿园名教师培养对象，广东省许凯名教师工作室主持人，广东教育学会学前教育专业委员会理事、学术委员，广东省教师继续教育学会幼儿教育专业委员会常务理事，广州教育学会幼儿教育专业委员会常务理事。发表论文二十多篇，编著、参编教材7本，主持或作为主要成员参与各级课题研究十几项。广东省学前教育高质量发展实验区项目“幼儿园与小学科学衔接”学前教研负责人，国家级“幼儿园保育教育质量提升实验区”教研负责人。

　　单欣欣，心理学硕士研究生，深圳市龙岗区教师发展中心学前教育部部长、教研员、副高级教师。曾荣获国家基础教育成果奖二等奖、国培计划——幼儿园骨干教师远程培训项目专家、广东省新科课程项目优秀、广东省校（园）本教研项目优秀、广东省名师工作室主持人（两轮）、广东省中小学教师发展中心学前教育委员会专家委员、广东省学前教育师资培训中心专家指导委员会专家委员、深圳市学前教育苗圃工程首批教科研专家及专家工作室主持人、深圳市教育教学科研优秀成果奖一等奖（第四届、第五届）、深圳市督学、深圳市高层次人才等50余项荣誉。近年主持与参与国家、省、市级教育规划课题与项目15项，发表论文15篇，出版著作3部（编著书籍15本）。

　　蔡晓冰，广东省育才幼儿院二院院长、党总支书记，幼儿园正高级教师，广东省特级教师，全国教育系统先进工作者，南粤优秀教育工作者，广东省幼儿园名园长工作室主持人，广东省督学，省、市、区学前教育督导评估专家等。从事幼教工作31年，致力于幼儿游戏、大美育，幼儿园管理等方面的探索与实践研究。获2022年基础教育国家级教育教学成果奖1项，广东省基础教育教学成果奖4项，担任主编出版了《生长的力量》《以美育人，向阳而生》等7本书籍。

　　教育教学论文发表或获奖10余篇，其中：论文《推进区域性综合考核改革为幼儿园教育质量提升赋能》《以幼教发展共同体助推区域学前教育优质均衡发展》《高质量发展背景下构建家园社协同育人新路径的实施和探索》在《广东教育》《广州教学研究》等杂志刊登，作为主编编写了《以文化人 探趣禺源》一书，作为副主编参加精品课程“十四五”规划配套教材《学前儿童发展心理学》编写工作。主持和参与省、市、区级课题10余项，多次在省级、市级、区级的教育论坛上分享经验。

　　伍春虹，中山市小榄镇明德中心幼儿园园长，教育部评估中心师范类认证专家，广东省特级教师，广东省名园长工作室主持人，广东省南粤优秀教师，广东省学前教育专家指导委员会委员，广东省中小学“百千万人才培养工程”名园长优秀学员兼新一轮实践导师，华南师范大学校外硕士生导师，核心期刊《学前教育研究》审稿专家，中山市英才计划特聘人才，中山市人民政府教育督学，中山市名园长工作室主持人，中山市教育科研学术委员会委员及专家库成员等。曾参加广东省首届园长德育专业能力大赛荣获综合一等奖及三个单项一等奖，参加广东省首届幼儿教师德育专业能力大赛荣获一等奖。曾主持多个国家、省、市级课题，现担任全国教育科学“十四五”规划教育部重点课题主持人。主持多项研究成果曾荣获广东省基础教育教学成果奖二等奖以及三次荣获中山市教育科研成果奖一等奖。主编、参编出版专著5部，在《学前教育研究》《现代中小学教育》《早期教育》等期刊发表论文多篇。